Версия сайта для слабовидящих
Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

КАК НЕ СТАТЬ ЖЕРТВОЙ ВЕРБОВКИ

РУКОВОДИТЕЛЬ

Тарасов Иван Владимирович

      | ВСЕ НОВОСТИ |

      ВСЕ НОВОСТИ

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      Вербовка - это реальная угроза. Будьте бдительны - берегите себя и своего ребенка.

       

       

       

                           

       

       

       

      Анонс проведения Дня единых действий

       

      Великая Отечественная война стала тяжелым испытанием для народов СССР. Это война, в которой решалось, будет ли у народов Советского Союза будущее вообще. Генеральным планом «ОСТ» предусматривалась немецкая колонизация большей части территории

      Советского Союза, что означало принудительное выселение и уничтожение местного населения. Были не важны национальность, возраст, социальное происхождение, пол – ведь речь шла об освобождении территории для переселения немецких колонистов.

            Итог преступлений нацистов против гражданского населения СССР выражается в страшном соотношении числа жертв среди военных и мирных жителей. Война унесла жизни 26,6 млн. чел. Из них практически половина – это потери среди мирного населения на оккупированной территории – 13 684 692, в том числе 11 520 379 человек погибли в результате карательных операций, холода, голода, издевательств. Остальные 2 164 313 погибли в изгнании на принудительных работах. Всего на принудительные работы с оккупированной территории было вывезено 5 269 513 советских граждан.

            Уже в годы Великой Отечественной войны по мере освобождения оккупированной нацистами территории стали очевидны масштаб и зловещность преступлений против мирного населения.

      19 апреля – особая дата в сохранении исторической правды о преступлениях нацистов. В этот день в 1943 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников». Появление этого документа было первым фактом признания целенаправленной и масштабной политики нацистов и их пособников по уничтожению мирного населения на оккупированной территории и наказуемости таких преступлений. Этот Указ Президиума Верховного Совета СССР стал правовым основанием большой работы по установлению и расследованию преступлений нацистов против советского народа, которая велась с ноября 1942 г. Чрезвычайной государственной комиссией по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков.

      Цель Дня единых действий: сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Показать через эту призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли   наше государство и его граждан от полного уничтожения.

           19 апреля 1943 г.  можно по праву рассматривать как предтечу формулировки в национальном и  международном уголовном праве ответственности за преступления по статье  «геноцид». 

        #19апреля2025#безсрокадавности

      *********************************************************************************************************************************************************

       Памятка "Осторожно железная дорога"

      "Железная дорога – зона повышенной опасности!"
      Дети и подростки, которые устраивают игры на железной дороге, подвергают опасности свою жизнь и здоровье. Их беспечность угрожает безопасности движения поездов, жизни и здоровью пассажиров, сохранности перевозимых грузов, наносит дороге немалый материальный ущерб. Такие забавы зачастую заканчиваются трагически.
      Все, кто находится вблизи железнодорожных путей, обязаны соблюдать общепринятые правила:
      1. Перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагона.
      2. При приближении поезда, локомотива или вагонов следует остановиться, пропустить, и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжить переход.
      3. На переездах переходить пути можно только при открытом шлагбауме.
      ЗАПОМНИТЕ:
      - проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах;
      - при проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами.
      ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
      - подлезать под железнодорожным подвижным составом;
      - перелезать через автосцепные устройства между вагонами;
      - заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;
      - бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;
      - устраивать различные подвижные игры;
      - оставлять детей без присмотра;
      - прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;
      - осуществлять посадку или высадку во время движения.

       

       

      *******************************************************************************************************************************

       

      *******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

       Внимание!!!

       

      1 мая 2025 года в честь 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне на экраны страны выходит художественный фильм «В списках не значился» по известной повести Бориса Васильева. Лента рассказывает о подлинной истории русского солдата, сражавшегося за Родину.
      Фильм обладает особой значимостью и станет ключевым событием в кинопрокате, посвященным великому подвигу нашего народа. Он рассказывает о первых днях войны и оставит глубокий след в сердцах зрителей. Лента служит важным инструментом для сохранения исторической памяти и укрепления патриотических ценностей.
      Картина выходит за рамки типичных военных сюжетов, проникая в души зрителей и побуждая их к размышлениям о мужестве и духе героев, отдавших все ради своей страны. Она акцентирует внимание на
      актуальной теме стойкости и несгибаемой воли защитников нашей Родины.
      Генеральными продюсерами выступили Владимир Машков, Александр Жаров, Алексей Земский, Тимур Вайнштейн, Тина Канделаки, Михаил Погосов.

       

       

      ****************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

      Об участии во Всероссийской акции
      «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями»

      На основании письма Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 10.02.2025 № 24/2.1-2217, в целях информирования родителей выпускников 2025 года и всех заинтересованных лиц по вопросам государственной итоговой аттестации, ознакомления их с технологией и процедурой проведения единого государственного экзамена Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Министерством образования Ростовской области с 11 февраля по 31 марта 2025 года проводится Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями».
      Родители смогут написать единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) и проверить свои знания по математике (базовой). В целях подготовки и проведения данного мероприятия на территории Тарасовского района.
      На основании приказа Муниципального учреждения Отдела образования Администрации Тарасовского района от 03.03.2025 №89
      Обеспечить проведение Всероссийской акции «Единый День сдачи ЕГЭ родителями» 26 марта 2025 года в 12-00 час. в ППЭ – МБОУ Тарасовской СОШ №1 с участием родителей выпускников текущего года, представителей средств массовой информации, органов местного самоуправления, общественных деятелей.
            

       

      ***********************************************************************************************************************************

       День защитника Отечества предлагаем вам окунуться в историю, где наука и мужество сплелись в единый подвиг.

      Давайте вспомним советских ученых и инженеров — настоящих Защитников Родины. Их открытия и разработки привели страну к Победе в Великой Отечественной войне и заложили основу современной науки.

      Листая карточки, вы узнаете больше о гениях, чей подвиг нельзя забывать.

      В этом году отмечается 80-летие Победы в Великой Отечественной войне, 2025 год также объявлен Президентом России Годом защитника Отечества. 

      ****************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

             Кто такие дропперы, или Как не стать соучастником
      преступления
       Мошенники стараются не светить свои банковские счета в преступных схемах. Они
      используют дропперов — посредников, которые получают деньги от жертвы обмана.
       Так аферисты заметают следы и избегают блокировки личных карт. Разбираемся, как
      мошенники ищут дропперов, можно ли оказаться замешанным в преступлении по
      неведению и чем грозит такое посредничество.
       Задача дропперов (иногда их называют просто дропами) – стать ширмой для мошенников.
      Они получают на свои карты и счета деньги от жертв обмана. А затем переводят
      украденные суммы или передают их наличными организаторам преступления. Если афера
      раскроется, в первую очередь под угрозой окажется именно посредник.
      За свою работу дропперы получают комиссию или фиксированную разовую оплату. Часто
      они даже не догадываются, что участвуют в чем-то нелегальном.
      Как мошенники ищут дропперов?
      Обычно аферисты предлагают людям несложную подработку. Они распространяют
      информацию о вакансии через соцсети, мессенджеры, сайты объявлений и даже
      с помощью листовок на улицах. Приглашают всех желающих — для трудоустройства
      не нужны какие-либо знания и опыт, достаточно банковской карты или онлайн-банка.
      Поэтому дропперами могут стать самые разные люди — от школьников до пенсионеров.
      Чтобы человек не заподозрил, зачем на самом деле нужны его карты и счета, мошенники
      используют разнообразные легенды. Вот самые распространенные из них:
       Получи должность администратора лотереи. Человеку говорят, что он должен
      перечислять призовые деньги победителям розыгрыша или отправлять прибыль
      участникам инвестиционного проекта. Обычно организаторы дают путаные
      объяснения, почему не могут сделать переводы сами. Но зачастую людей, которые
      ищут хоть какую-то подработку, такие детали даже не интересуют.
      В реальности на номер счета или карты «администратора» приходят ворованные
      деньги. Затем их нужно переслать другим дропперам, участвующим в цепочке, или
      самим преступникам.
       Выручи менеджера банка. Мошенники представляются банковскими
      сотрудниками, которым нужно выполнить план по выдаче карт. Они предлагают
      заработать от 1500 до 5000 рублей за то, что человек оформит карту и сразу отдаст
      ее сотруднику или предоставит ему доступ к онлайн-банку. За друзей, которые
      тоже откроют карту, дают бонус.
      В такие схемы легко втягиваются подростки — они могут открывать собственные
      карты уже с 14 лет. При этом преступникам даже не надо просить человека что-
      либо делать, все операции они проводят сами. Главное — завладеть картой или
      доступом к онлайн-банку.
       Стань внештатным сотрудником полиции. Обманщики выдают себя
      за сотрудников правоохраны и убеждают человека помочь следствию. По легенде,
      полицейские уже нашли преступников, но хотят поймать их с поличным. Для этого
      доброволец должен притвориться соучастником мошенников и получить на свою
      карту украденные деньги. Затем нужно не переправлять их аферистам, а снять
      и отдать следователям. За работу гарантируют вознаграждение. Если человек
      хорошо себя проявит, то обещают официальное трудоустройство в МВД.
      Но по факту доброволец не изображает дроппера, а становится им. Ему приходят
      ворованные деньги, и он передает их самым настоящим преступникам.

      Помоги финансовой организации обойти санкции. Обманщики предлагают
      неофициальную подработку от имени банка или брокерской компании. Говорят,
      что они придумали, как вернуть в Россию активы, заблокированные за рубежом из-
      за санкций. Им нужен человек, который примет перевод от иностранного
      посредника, а затем обналичит и отправит деньги по реквизитам на безопасный
      счет.
      На самом деле никакого иностранного посредника, конечно же, нет. Деньги снова
      должны перекочевать от жертвы обмана к мошенникам.
      В некоторых случаях речь даже не идет о работе. Человеку приходит на счет большая
      сумма, а затем ему звонит или пишет незнакомец и утверждает, что перевел деньги
      по ошибке. Просит вернуть их по номеру телефона или карты. На самом деле перевод
      приходит от жертвы, которую мошенники уже обманули. Теперь они хотят, чтобы
      получатель денег перекинул сумму им.
      Почему опасно становиться дроппером?
      Жертва обмана переводит деньги дропперу. Именно его она считает преступником —
      сообщает о случившемся в свой банк и подает на него заявление в полицию. Собрать
      больше информации о нем удается по номеру телефона, банковской карты или счета.
      Банки и полиция передают данные человека, засветившегося в мошеннических схемах,
      в единую базу дропперов, которую ведет Банк России.
      К этой базе подключен каждый банк страны. Когда человек попадает в нее, все его карты
      блокируются.
      Банк также отключит дропперу дистанционный доступ к счетам через мобильное
      приложение и личный кабинет на сайте. Снять деньги, которые были на счетах и вкладах,
      клиент сможет только в офисе банка.
      Любой перевод дропперу банки будут блокировать и предупреждать отправителя, что он,
      вероятнее всего, отправляет деньги на мошеннический счет. Исключение — заработная
      плата и выплаты от государства, например пенсия или субсидии. Они поступят на счет,
      но их можно будет получить только в отделении банка.
      Если жертва мошенников подаст заявление в полицию или обратится в суд, последствия
      для дроппера станут еще серьезнее — придется вернуть деньги, которые ему перевел
      пострадавший, а также есть риск оказаться в тюрьме.
      Как случайно не стать дроппером?
      Когда вы ищете работу, не соглашайтесь использовать личные счета для пересылки денег,
      не отдавайте карту посторонним людям и не раскрывайте им доступ к своему онлайн-
      банку. Работодатель, который соблюдает закон, никогда о таком не попросит.
      Чтобы поневоле не оказаться соучастником преступления, никуда не переправляйте
      деньги, которые пришли к вам по ошибке. Обратитесь в свой банк и попросите сделать
      обратный перевод по реквизитам отправителя.
      Если у вас есть дети, которым уже исполнилось 14 лет, расскажите им о дропперстве
      и объясните правила финансовой безопасности.
      Банк заблокировал мою карту, но я не дроппер. Как мне быть?
      Банки замораживают счета и карты не только из-за подозрений в дропперстве.
      Карта может перестать работать — например, если вы сами трижды неправильно ввели
      ПИН-код. Банк в таких случаях думает, что ее украли, и отключает до конца дня или
      на целые сутки.

      Или вы, скажем, хотели отправить крупную сумму родственнику из другого региона
      глубокой ночью. Банк может решить, что это преступники пытаются обчистить ваш счет,
      и заморозить карту на два дня.
      Кроме того, банк блокирует карту, если подозревает вас в отмывании доходов. А вы,
      возможно, просто собирали деньги с родителей всего класса, чтобы отпраздновать
      выпускной в школе.
      Свяжитесь с банком, чтобы прояснить ситуацию. Если произошло недоразумение,
      он разморозит вашу карту.
      Кажется, я все же дроппер. Что делать?
      Первым делом прекратите все контакты с мошенниками. Они могут попытаться вас
      запугивать, шантажировать тем, что вы уже выполняли для них какие-то операции.
      Но риск гораздо выше, если вы останетесь их сообщником. Если столкнетесь с угрозами,
      обратитесь в полицию с заявлением, что вас обманом вовлекли в аферу.
      Когда вы передали незнакомцам свою карту или раскрыли им секретные данные для входа
      в свой банковский кабинет, немедленно обратитесь в банк, заблокируйте карту
      и дистанционный доступ к счетам.
      Если вы уже попали в базу дропперов и банк сам отключил ваши карты, лучше всего
      прийти в его отделение и попросить менеджеров о помощи. Объясните, что не собирались
      становиться посредником в мошеннических схемах, осознали свою ошибку и больше ее
      не повторите. Банк может направить запрос регулятору, чтобы вас удалили из списка
      дропперов. Но он не обязан этого делать и вправе отказать.
      Тогда сами подайте заявление в интернет-приемную Банка России. Подробно напишите
      о случившемся и попросите исключить вас из базы дропперов. В обращении обязательно
      укажите данные паспорта, СНИЛС, свой телефон, название вашего банка, а также номера
      карт или счетов, которые могли засветиться в мошеннических схемах.
      Регулятор в течение 15 рабочих дней примет решение — удалять ли вас из дропперской
      базы. Но если в нее вас внесла полиция, вопрос не удастся решить, пока не закончится
      следствие.
      Еще больше информации на сайте по QR-коду

      /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

       Первый всероссийский научный диктант написали 320 тысяч россиян.Диктант, приуроченный ко Дню российской науки и 80-летию Победы, напомнил о ключевой роли ученых в Великой Отечественной войне.Самыми активными регионами стали Башкирия, Дагестан, Чувашия, Ставропольский край, Саратовская, Белгородская, Костромская, Кемеровская, Запорожская области и Луганская Народная Республика.Но пройти его можно и сейчас — достаточно зайти на сайт диктант.наука.рф и ответить на 25 вопросов о научных достижениях, которые помогли приблизить Победу.

      *******************************************************************************************************************************************

      С 11.02.2025г.,
      Орлята нашей школы приступили к реализации трека "Орленок Спортсмен", призванного сформировать у младших школьников интерес к физической культуре и здоровому образу жизни. Программа направлена на воспитание командного духа, развитие лидерских качеств и укрепление здоровья через участие в разнообразных спортивных мероприятиях и играх.🏆В рамках трека "Орленок Спортсмен" ребята познакомятся с различными видами спорта, освоят базовые навыки и примут участие в соревнованиях, адаптированных к их возрасту. Особое внимание уделяется формированию правильного отношения к победам и поражениям, обучению принципам честной игры и взаимоуважения.🗓Реализация трека включает в себя как теоретические занятия, знакомящие с историей спорта и правилами безопасности, так и практические тренировки под руководством опытных инструкторов и педагогов.
      📌Учащиеся 4 класса посетили ледовую арену "Светлый".
      Фингурное катание как известно способствует :
      ❗укреплению детского иммунитета;
      ❗формированию правильной осанки;
      ❗нормализации веса;
      ❗повышению общей выносливости;
      ❗развитию вестибулярного аппарата и координации;
      ❗улучшению функциональности суставов и гибкости;
      ❗укреплению мышечной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
      Ребята замечательно начали прохождение нового трека 🏆⛸️⛸️⛸️
      #ОрлятаРоссии
      #МБОУВасильевскаяООШ
      #ДетиРоссии
      #патриотическоевоспитание

       

      *****************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

      ДРОППЕРЫ – подставные лица, через которых мошенники выводят украденные деньги.

       

      Чем грозит такая подработка?

       

       

       

      Кто под прицелом?

      В вакансиях мошенники обещают легкий заработок и удобный график.

      • Открыть несколько банковских счетов и перевести деньги за небольшую комиссию;
      • Стать администратором «лотереи» и переводить деньги «победителям»;
      • Сдать в аренду банковскую карту для тестирования новых финансовых сервисов.

      ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ ДРОППЕРОМ

      НЕ МОЛЧИТЕ! СРАЗУ ОБРАТИТЕСЬ В ПОЛИЦИЮ И БАНК. ЧЕМ БЫСТРЕЕ ВЫ СООБЩИТЕ, ТЕМ МЕНЬШЕ БУДУТ ПОСЛЕДСТВИЯ.

       

       

       

       

       

      ЭВИ - Коксаки памятка.jpg

       

       

       

      В соответствии с приказом Муниципального учреждения Отдела образования Администрации Тарасовского района (далее МУ ОО) от 22.05.2024 № 276 «О подготовке и проведении муниципального заочного этапа Всероссийского конкурса сочинений», 20 сентября был проведён муниципальный заочный этап Всероссийского конкурса сочинений. Конкурс проводился, с целью возрождения традиций написания сочинений как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. Участниками муниципального заочного этапа Всероссийского конкурса сочинений стали 13 обучающихся из 9 общеобразовательных организаций (МБОУ Тарасовской СОШ №1, МБОУ Тарасовской СОШ №2, МБОУ Красновской СОШ, МБОУ Роговской СОШ, МБОУ Дячкинской, МБОУ Зелёновской СОШ, МБОУ Весеннинской ООШ, МБОУ Колодезянской ООШ и МБОУ Васильевской ООШ), в 3-х возрастных группах.

      Были подведены итоги конкурса. Победители и лауреаты муниципального заочного этапа Всероссийского конкурса сочинений 1 возрастная группа - обучающиеся 4-5 классов - нет; 2 возрастная группа - обучающиеся 6-7 классов: тематическое направление:

      1) «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро» (В.А. Сухомлинский); 2024 – Год семьи.

      – Диплом лауреата 3-й степени – Тихановская Виктория Алексеевна, обучающаяся 6 класса МБОУ Зелёновской СОШ, эссе «Что значит семья для человека?» (руководитель, подготовивший лауреата – Халилова Гюльдани Расимовна).

      2) «Любите книгу – она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. Она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству» (М. Горький).

      – Диплом лауреата 3-й степени – Вернигора Елизавета Андреевна, обучающаяся 6 класса МБОУ Роговской СОШ, слово «Слово о любимом произведении» (руководитель, подготовивший лауреата – Плахова Валентина Ильинична).

      3 возрастная группа - обучающиеся 8-9 классов: тематическое направление:

      1) «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро» (В.А. Сухомлинский): 2024 – Год семьи.

      -Диплом победителя – Колтовская Дарья Владимировна, обучающаяся 8 б класса МБОУ Тарасовской СОШ №1, эссе «Шарфик для души» (руководитель, подготовивший победителя Гришкова Светлана Петровна);

      -Диплом победителя - Воликова Анастасия Александровна, обучающаяся 9 а класса МБОУ Тарасовской СОШ №2, эссе «Моя семья – мой нравственный ориентир.» (руководитель, подготовивший победителя Быкадорова Ирина Алексеевна).

      – Диплом лауреата 2-й степени – Бабкин Станислав Юрьевич, обучающийся 9 класса МБОУ Весеннинской ООШ, семья «Семья –источник доброты» (руководитель, подготовивший лауреата – Серых Татьяна Николаевна).

      – Диплом лауреата 3-й степени – Якшина Ульяна Артемовна, обучающаяся 8 класса МБОУ Колодезянской ООШ, эссе «Сокровищница с сокровенным» (руководитель, подготовивший лауреата – Ткаченко Алевтина Владимировна).

      – Диплом лауреата 3-й степени – Шпилько Дарья Олеговна, обучающаяся 9 класса МБОУ Дячкинской СОШ, эссе «Только добро порождает добро» (руководитель, подготовивший лауреата – Тарасова Наталья Алексеевна).

      – Диплом лауреата 3-й степени – Лукин Станислав Максимович, обучающийся 9 класса МБОУ Васильевской ООШ, рассказ «Добро и уважение рождаются в семье» (руководитель, подготовивший лауреата – Ванеева Людмила Александровна).

      2) «Я благоговею перед Мусоргским, считаю его величайшим русским композитором. Композитор-трибун, композитор-борец, композитор-новатор» (Д.Д. Шостакович): 185 лет со дня рождения русского композитора М.П. Мусоргского.

      – Диплом лауреата 2-й степени – Аксентьева Николь Сергеевна, обучающаяся 8 класса МБОУ Колодезянской ООШ, эссе «Мусорга – великий и могучий, как русский язык» (руководитель, подготовивший лауреата – Ткаченко Алевтина Владимировна).

      3) «Любите книгу – она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. Она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству» (М. Горький): 180 лет с даты публикации сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева» (1844 г.);

      – Диплом лауреата 3-й степени – Можаева Вера Николаевна, обучающаяся 8 класса МБОУ Роговской СОШ, эссе «Мой Андерсен» (руководитель, подготовивший лауреата – Плахова Валентина Ильинична).

      4 возрастная группа - обучающиеся 10-11 классов: тематическое направление:

      1) «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро» (В.А. Сухомлинский): 2024 – Год семьи.

      – Диплом лауреата 2-й степени – Бондаренко Виктория Сергеевна, обучающаяся 11 класса МБОУ Красновской СОШ, эссе «Всё начинается с семьи» (руководитель, подготовивший лауреата – Денисова Марина Алексеевна).

      – Диплом лауреата 3-й степени – Можаева Анастасия Васильевна, обучающаяся 11 класса МБОУ Роговской СОШ, эссе «Роль семьи в жизни человека» (руководитель, подготовивший лауреата – Рогова Галина Викторовна).

      3) «Любите книгу – она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. Она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству» (М. Горький): 120 лет со времени написания романа Джека Лондона «Морской волк» (1904 г.);

      – Диплом лауреата 3-й степени – Штыль Олег Денисович, обучающийся 10 класса МБОУ Дячкинской СОШ, эссе «Трудно ли быть человеком?» (руководитель, подготовивший лауреата – Тарасова Наталья Алексеевна). 

      Всех ребят поздравляем с призовыми местами!

      ***************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

      Определение с будущей профессией — это важный и ответственный шаг в жизни каждого подростка. В современном мире, где выбор профессий огромен и порой сложно сориентироваться, необходимо уделить внимание интересам, талантам и личным целям ребенка. Как родителям и педагогам помочь детям найти свою «призвание»? Какие шаги предпринять, чтобы сделать этот процесс более осознанным и менее тревожным?
      Хорошим помощником может стать федеральный проект профориентации «Билет в будущее». Он позволяет школьникам посещать работодателей и общаться с профессионалами. Когда видишь все своими глазами, проще понять, твое или нет. А заодно можно узнать из первых рук, как попадают в профессию, какие есть траектории внутри нее, возможности роста. У школ есть квота на такие поездки, уточняйте у классного руководителя.
      Федеральный проект «Билет в будущее» запустили в 2018 году в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
      Цель — сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору будущей профессии.  Проект «Билет в будущее» направлен на профессиональную ориентацию учеников 6–11-х классов.
      В 2019 году к проекту присоединилась Ростовская область.
      На сегодняшний день в Ростовской области продолжается реализация единой модели профориентации - «Билет в будущее», которая нацелена на помощь школьникам в выборе профессионального пути. Проект предоставляет учащимся возможность получить практические навыки и познакомиться с различными профессиями через профдиагностики, профмероприятия и занятия «Россия-мои горизонты».
      В 2024-2025 учебном году в  МБОУ Васильевской ООШ принимают участие 4 класса, 32 школьника. «Билет в будущее» также включает в себя использование цифровых платформ, где ребята могут проходить диагностики на определение склонностей и интересов, а также изучать информацию о профессиях. Уже 16 учеников прошли основные профдиагностики: «мои интересы» и «мои ориентиры».
      Наша школа активно сотрудничают с предприятиями и организациями, чтобы создать для детей реальные условия для осознания своих интересов и талантов. Уже 30 школьников приняли участие в профориентационных мероприятиях - онлайн экскурсии, которые позволяют школьникам непосредственно общаться с представителями профессий и получать ценные советы и представления по выбору будущей специальности.
      Педагоги-навигаторы провели 7 уроков «Россия-мои горизонты» по темам: «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения», «Открой своё будущее», «Познаю себя», «Россия аграрная: растениеводство, садоводство», «Россия индустриальная: атомная промышленность», «Практико-ориентированное занятие», «Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание».
      Единая модель профориентации направлена на то, чтобы подростки могли сделать более осознанный выбор будущей профессии, что, в свою очередь, положительно скажется на качестве профессионального образования и подготовленных кадров в регионе. Впереди еще много активностей, профориентационных мероприятий, которые продолжают реализовываться дорожной картой Ростовской области.

       

       

       

      #терроризмугрозаобществу
      #антитеррор
      #терроризмунет.

      https://vk.com/mbou202?w=wall-198302911_607#:~:text=0%3A28,0%3A24

       

       

       

      Памятка для родителей по профилактике выпадения детей из окна

      Памятка для родителей по профилактике выпадения детей из окна

      ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛИ!

      Падение из окна - является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности.

      Чтобы избежать несчастного случая, связанного с падением ребенка из окна, необходимо придерживаться следующих правил:

      • Открывая окна в квартире и проветривая помещение, убедитесь, что ребенок при этом находится под присмотром.
      • Во время проветривания открывайте фрамуги и форточки. Если Вы все же открываете окно, то не открывайте его больше чем на 10 см, для этой цели поставьте ограничители.
      • Не разрешайте ребенку выходить на балкон без сопровождения взрослых.
      • Никогда не оставляйте спящего ребенка одного в квартире. Малыш может проснуться и полезть к открытому окну.
      • Отодвиньте всю мебель, включая кровати, от окон. Это поможет предотвратить случайное попадание малыша на подоконник.
      • Не показывайте ребенку, как открывается окно. Чем позднее он научиться открывать окно самостоятельно, тем более безопасным будет его пребывание в квартире.
      • Не учите ребенка подставлять под ноги стул или иное приспособление, чтобы выглянуть в окно или заглянуть на улицу с балкона. Впоследствии, действуя подобным образом, он может слишком сильно высунуться наружу и выпасть из окна (с балкона).
      • Большую опасность представляют москитные сетки: ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно опирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже самого крохотного годовалого малыша.
      • Если ребенок 5-7 лет боится оставаться в квартире один, не оставляйте его даже на короткое время. Зачастую, чувствуя страх, дети выглядывают в окно или с балкона, надеясь увидеть родителей, что может повлечь их падение с балкона.

       

      «Угроза выпадения ребенка из окна»!

       Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить еѐ навсегда.

      • Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надѐжную опору, а потом выпадают вместе с ними наружу.
      • Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.
      • Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребѐнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
      • Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
      • Не следует класть вещи в беспорядке в процессе уборки возле балконных или межкомнатных остеклѐнных дверей, так как ребѐнок может споткнуться и нанести себе травму.

       

      • Установить на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом препятствующие открытию окна ребѐнком самостоятельно.
      • Тщательно подобрать аксессуары на окна для детской комнаты.

      В частности, средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должные быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребѐнок может в них запутаться и спровоцировать удушье.

      Дети – самое важное, что есть в жизни всех родителей, и каждый хочет обезопасить жизнь своего ребѐнка, сделать еѐ максимально безопасной и уберечь своѐ чадо от всех проблем. Ежедневно в новостях можно прочитать

      о происшествиях, случившихся с детьми из-за невнимательности родителей или пренебрежения мерами безопасности.

      Безопасность – это самое главное в нашей жизни. Если соблюдать правила техники безопасности, обезопасить своѐ жилье и следить за своим ребѐнком, с Вами никогда не случится такого печального события.

      Стоит помнить, что дети не всегда задумываются об угрозах для их жизни, поэтому это прямая задача родителей.

      Помните, что отвлѐкшись буквально на минуту, вы можете жалеть об этом всю оставшуюся жизнь. Всегда оставайтесь начеку и цените своих детей.

      Москитная сетка на окне не спасет ребѐнка от падения!

       

      ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ

      по профилактике несчастных случаев выпадения детей из окон

       Уважаемые родители!

      Ежегодно с началом летне-весеннего сезона регистрируются случаи гибели детей при выпадении из окна! Как правило, во всех случаях падения дети самостоятельно забирались на подоконник, используя в качестве подставки различные предметы мебели, и, опираясь на противомоскитную сетку, выпадали из окна вместе с ней. При этом подавляющее большинство падений происходили из-за недостатка контроля взрослыми за поведением детей, рассеянностью родных и близких, забывающих закрывать окна, отсутствие на окнах блокираторов или оконных ручек-замков, неправильной расстановкой мебели, дающей возможность детям самостоятельно забираться на подоконники, и наличие москитных сеток, создающих иллюзию закрытого окна.

      Безопасность ребѐнка напрямую зависит от осторожности и ответственности взрослых. Случаи выпадения малолетних детей из окон в отсутствие опеки родителей подпадают по действие ст. 125 Уголовного кодекса Российской Федерации («оставление в опасности»).

      Максимальное наказание за данное преступление составляет один год лишения свободы.

       

      Рекомендации родителям: «Угроза выпадения ребенка из окна»

       

      • Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить еѐ навсегда.
      • Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надѐжную опору, а потом выпадают вместе с ними наружу.
      • Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.

       

      • Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребѐнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
      • Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
      • Не следует класть вещи в беспорядке в процессе уборки возле балконных или межкомнатных остеклѐнных дверей, так как ребѐнок может споткнуться и нанести себе травму.
      • Преподавать детям     уроки     безопасности.     Учить     старших     детей присматривать за младшими.
      • Тщательно подобрать аксессуары на окна для детской комнаты. В частности, средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должные быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребѐнок может в них запутаться и спровоцировать удушье.
      • Посадить под окнами зелѐные насаждения, особенно, если вы живѐте в частном доме, которые смогут смягчить приземление в случае выпадения ребѐнка из окна.
      • Установить на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом препятствующие открытию окна ребѐнком самостоятельно.

      Но всѐ же, уважаемые родители, гораздо спокойнее и безопаснее, по возможности, не оставлять маленького ребѐнка одного, а брать с собой.

      В крайнем случае, кооперироваться со знакомыми, родственниками и оставлять ребѐнка у них или приглашать «свободных» родственников к себе, чтобы они посидели с ребѐнком.

      Конечно, от всего не возможно застраховаться, но сделать то, что в наших силах, чтобы обезопасить ребѐнка, мы обязаны!

       

       

       

       

       

       

          

          

      Для недопущения травматизма на железнодорожном транспорте соблюдайте установленные на железных дорогах правила безопасного поведения:

               - не поднимайтесь на крыши вагонов поездов, опоры
      и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий и искусственных сооружений, ведь напряжение
      в проводах достигает 27500 Вольт!

               - не приближайтесь к оборванным проводам!

               - не забрасывайте на провода посторонние предметы!

               - переходите железнодорожные пути только
      в установленных местах по пешеходным переходам, мостам, тоннелям!

               - не используйте наушники при переходе через железнодорожные пути!

               - не подлезайте под железнодорожным подвижным составом, пассажирскими платформами и не перелезайте через автосцепные устройства! 

               - находясь рядом с железнодорожными путями,
      при приближении поезда отойдите на безопасное расстояние!

       

       

       

      Новости

      История школьной формы в России и СССР

      22-03-2018

      В России история школьной униформы началась в 1834 году, когда была утверждена общая система всех гражданских мундиров в Российской империи, в том числе и для средних учебных заведений.

      Интересные факты о школе

      22-03-2018

      Школа очень интересное место. Больше половины своего времени наши дети проводят именно в школе. Мы специально для Вас сделали специальную подборку интересных фактов о школе. Итак, начнем...

      Опрос


       
      Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс

      КОНТАКТЫ

       

       

      Адрес: 346056,Ростовская область, Тарасовский район, х.Васильевка, ул.Железнодорожная,33

      Режим работы:

      Телефон/факс: +7 

      E-mail: vasilevka09@mail.ru

      Сайт: https://school-vasilevka.ros-obr.ru/

       

       

      СХЕМА ПРОЕЗДА